Лето – любимая пора у детей и подростков, начинаются долгожданные каникулы, а о школе разве что напоминает огромный список литературы на лето. Это время отдыха, новых впечатлений и эмоций, поездок и постоянных прогулок. Все самое интересное происходит летом. Но это время также таит в себе опасности и риски.
Маленькие дети от природы любопытны и исследуют мир без страха. Наша задача – не запугать их, а научить распознавать опасности и принимать обдуманные решения, сохраняя при этом их естественное любопытство.
Маленькие дети от природы любопытны и исследуют мир без страха. Наша задача – не запугать их, а научить распознавать опасности и принимать обдуманные решения, сохраняя при этом их естественное любопытство.
Возрастные особенности восприятия рисков
3-5 лет:
• Дети этого возраста еще не полностью понимают причинно-следственные связи.
• Лучше всего работают наглядные примеры и простые правила.
• Важно объяснять «почему», а не просто запрещать.
6-9 лет:
• Начинают понимать последствия своих действий.
• Могут участвовать в обсуждении правил безопасности.
• Готовы к более сложным объяснениям и играм с правилами.
10-12 лет:
• Способны самостоятельно оценивать многие риски.
• Могут участвовать в семейных «охотах на риски».
• Готовы к обсуждению «что, если» сценариев.
• Дети этого возраста еще не полностью понимают причинно-следственные связи.
• Лучше всего работают наглядные примеры и простые правила.
• Важно объяснять «почему», а не просто запрещать.
6-9 лет:
• Начинают понимать последствия своих действий.
• Могут участвовать в обсуждении правил безопасности.
• Готовы к более сложным объяснениям и играм с правилами.
10-12 лет:
• Способны самостоятельно оценивать многие риски.
• Могут участвовать в семейных «охотах на риски».
• Готовы к обсуждению «что, если» сценариев.
Фразы, которые помогают детям мыслить риск-ориентированно
❌ Вместо: «Не бегай, упадёшь!»
✅ Лучше: «Если бежать по мокрому полу, можно поскользнуться и удариться. Давай пойдем спокойно или подождем, пока пол высохнет.»
❌ Вместо: «Не трогай, это горячо!»
✅ Лучше: «Эта кастрюля очень горячая и может обжечь руку. Давай возьмем прихватку или подождем, пока остынет.»
❌ Вместо: «Нельзя разговаривать с незнакомцами!»
✅ Лучше: «Если незнакомый человек пытается с тобой заговорить или куда-то позвать, сначала подойди ко мне или к другому члену семьи / воспитателю / учителю и скажи об этом.»
✅ Лучше: «Если бежать по мокрому полу, можно поскользнуться и удариться. Давай пойдем спокойно или подождем, пока пол высохнет.»
❌ Вместо: «Не трогай, это горячо!»
✅ Лучше: «Эта кастрюля очень горячая и может обжечь руку. Давай возьмем прихватку или подождем, пока остынет.»
❌ Вместо: «Нельзя разговаривать с незнакомцами!»
✅ Лучше: «Если незнакомый человек пытается с тобой заговорить или куда-то позвать, сначала подойди ко мне или к другому члену семьи / воспитателю / учителю и скажи об этом.»
Риски, которые наиболее часто поджидают детей во время каникул
Родителям важно помнить, что до 12 лет, по статистике происшествий, детей наиболее часто в период летних каникул поджидают следующие риски:
• несчастные случаи на пляже или у бассейна (игры у воды);
• дорожно-транспортные происшествия;
• падения с качелей, заборов, деревьев, аттракционов;
• отравления бытовой химией, лекарствами, ягодами, грибами;
• контакт с незнакомцами (например, уговоры «помочь найти собаку», «поиграть в тихом уголке парка», «помочь незнакомой бабушке»);
• нападение бездомных животных, укусы животных при попытке их покормить / погладить;
• укусы клещей, пчел, ос или змей во время прогулок в лесу и на даче;
• солнечные ожоги, перегрев, обезвоживание;
• несчастные случаи на транспорте (велосипеды, самокаты, авто).
• несчастные случаи на пляже или у бассейна (игры у воды);
• дорожно-транспортные происшествия;
• падения с качелей, заборов, деревьев, аттракционов;
• отравления бытовой химией, лекарствами, ягодами, грибами;
• контакт с незнакомцами (например, уговоры «помочь найти собаку», «поиграть в тихом уголке парка», «помочь незнакомой бабушке»);
• нападение бездомных животных, укусы животных при попытке их покормить / погладить;
• укусы клещей, пчел, ос или змей во время прогулок в лесу и на даче;
• солнечные ожоги, перегрев, обезвоживание;
• несчастные случаи на транспорте (велосипеды, самокаты, авто).
В топ летних рисков для подростков 12–18 лет входят чаще «социальные опасности»:
• купание в неизвестных, запрещённых, необорудованных местах, заплывы на глубину;
• эксперименты с алкоголем, курением, наркотиками;
• несчастные случаи на транспорте (велосипеды, самокаты, мотоциклы, авто);
• знакомства с незнакомыми людьми «в реале» и в интернете;
• поездки автостопом, поздние прогулки по городу и на удаленных пляжах;
• шуточный или вызовный челленджинг (например, «залезть выше всех, перепрыгнуть через ограду», «пройтись по железнодорожному мосту», «украсть какую-то мелочь в магазине»);
• интернет-риски (кибербуллинг, вовлечение во «взрослые» преступления);
• импульсивные поездки или уходы из дома, прогрессирование «духа противоречия»;
• групповое давление – желание «быть своим», не всегда приводящее к безопасным поступкам.
• купание в неизвестных, запрещённых, необорудованных местах, заплывы на глубину;
• эксперименты с алкоголем, курением, наркотиками;
• несчастные случаи на транспорте (велосипеды, самокаты, мотоциклы, авто);
• знакомства с незнакомыми людьми «в реале» и в интернете;
• поездки автостопом, поздние прогулки по городу и на удаленных пляжах;
• шуточный или вызовный челленджинг (например, «залезть выше всех, перепрыгнуть через ограду», «пройтись по железнодорожному мосту», «украсть какую-то мелочь в магазине»);
• интернет-риски (кибербуллинг, вовлечение во «взрослые» преступления);
• импульсивные поездки или уходы из дома, прогрессирование «духа противоречия»;
• групповое давление – желание «быть своим», не всегда приводящее к безопасным поступкам.
Мы, родители, должны сделать все возможное, чтобы летний отдых школьников был безопасным со всех сторон. Как уберечь здоровье детей летом? Как сделать их отдых безопасным? Как подготовить своего ребенка к правильным действиям во время непредвиденных ситуаций, когда родителей нет рядом? Своим мнением и советами делятся наши опытные не только в безопасности, но и родительстве коллеги – Ольга Абрамова и Илья Мещеряков.
Фото из личного архива Ильи Мещерякова
Илья Мещеряков, руководитель направления по работе с ключевыми партнерами Тэктис, папа двух малышей 3,5 лет и 2 месяцев.
«Когда ты с малышом, ты забываешь обо всем, кроме ребенка. От тебя требуется проводить ежеминутную динамическую оценку риска – не только в отношении себя, но и детей. Для ребенка твое поведение – пример».
Маленькие дети сталкиваются со всеми рисками неосознанно, из-за своего возраста они не могут выбирать то, что с ними может случиться. Поэтому большую часть рисков и опасностей маленьким детям создают сами взрослые. Тут надо начать с себя, своего поведения, своих действий. Безопасность ребенка начинается с безопасности родителей.
Летом все праздники и встречи проходят на свежем воздухе, много гуляем на улице. Поэтому к таким мероприятиям надо готовиться заранее: взять с собой чистую воду, перекус, мазь от комаров, сменную одежду…
Среди рисков, от которых мы можем оградить ребенка:
- Вода, водоемы – даже если вы не собирались плавать, вполне вероятно, что ребенок там окажется рано или поздно, поэтому водоемы надо контролировать ежесекундно.
- Домашние животные и не очень домашние животные, которые бывают на детских праздниках, встречаются вам на улице, надо контролировать любое общение ребенка с животными и птицами.
- Несоответствие возраста ребенка и мероприятия, на котором он находится – например, летом бывает много уличных мероприятий. На таких праздниках много детей разных возрастов, родителей, аниматоров, всевозможными способами развлекающих детей. Зачастую малыши находятся на мероприятиях, для них не предназначенных. У взрослых часто рассеивается внимание, а этого допускать категорически нельзя, родитель должен всегда следить за ребенком, быть всегда рядом с ребенком, чтобы исключить вред ребенку, появляющийся даже без участия ребенка. Это могут быть опасные эксперименты, например, химические опыты с жидким азотом, конкурсы, предназначенные для более взрослых детей, школьников. Фокусники с животными тоже опасны. Мало кто знает, но за животными на таких мероприятиях никто особо не следит – уставшие, злые, голодные кролики, у более крупных животных были не очень удобные условия перевозки. Об этом думают в последнюю очередь. В таких условиях животные вообще не хотят идти на контакт с людьми. Кролик не захочет, скорее всего, чтобы его кто-то гладил. Да и мы не знаем, что это за животное, есть ли у него ветеринарный паспорт, прививки от бешенства и т.д. То же самое относится и к более диким животным – белки, ежи, еще какие-то грызуны. Маленькому ребенку не объяснишь, что белка – это то, чего следует избегать, поэтому надо ежеминутно следить за ребенком, рассказывать, что не надо гладить животное, не надо кормить с рук… Взрослым не стоит ради красивых фото рисковать ребенком и разрешать ему кормить орешками такое дикое животное, поведение которого нельзя предугадать. Надо объяснять детям об опасностях общения с дикими или незнакомыми животными на улице, на даче, в зоопарке, нельзя недооценивать безопасность маленьких животных и птиц. Даже в контактном зоопарке кормить животных можно только под присмотром смотрителя.
- Самокаты, велосипеды, любой детский транспорт надо использовать только с комплектом защиты – шлем, налокотники, наколенники. Дети еще не могут отвечать за всю обстановку, в которую они попадут на улице. Надо следить, где катается ребенок, контролировать место его катания и быть с ним рядом, как можно ближе.
- Клещи, насекомые (комары, пчелы, осы, муравьи). Надо обрабатывать тело и одежду спец. препаратами, заправлять брюки в носки от клещей.
- Обезвоживание, солнечный удар – дети должны достаточно пить, на голове должна быть панама, в самую жару и солнцепек лучше пересидеть дома или в тени. Если малыш на улице заснул, коляску надо поставить в тень, укрыть ее от насекомых.
Маленькие дети сталкиваются со всеми рисками неосознанно, из-за своего возраста они не могут выбирать то, что с ними может случиться. Поэтому большую часть рисков и опасностей маленьким детям создают сами взрослые. Тут надо начать с себя, своего поведения, своих действий. Безопасность ребенка начинается с безопасности родителей.
Летом все праздники и встречи проходят на свежем воздухе, много гуляем на улице. Поэтому к таким мероприятиям надо готовиться заранее: взять с собой чистую воду, перекус, мазь от комаров, сменную одежду…
Среди рисков, от которых мы можем оградить ребенка:
- Вода, водоемы – даже если вы не собирались плавать, вполне вероятно, что ребенок там окажется рано или поздно, поэтому водоемы надо контролировать ежесекундно.
- Домашние животные и не очень домашние животные, которые бывают на детских праздниках, встречаются вам на улице, надо контролировать любое общение ребенка с животными и птицами.
- Несоответствие возраста ребенка и мероприятия, на котором он находится – например, летом бывает много уличных мероприятий. На таких праздниках много детей разных возрастов, родителей, аниматоров, всевозможными способами развлекающих детей. Зачастую малыши находятся на мероприятиях, для них не предназначенных. У взрослых часто рассеивается внимание, а этого допускать категорически нельзя, родитель должен всегда следить за ребенком, быть всегда рядом с ребенком, чтобы исключить вред ребенку, появляющийся даже без участия ребенка. Это могут быть опасные эксперименты, например, химические опыты с жидким азотом, конкурсы, предназначенные для более взрослых детей, школьников. Фокусники с животными тоже опасны. Мало кто знает, но за животными на таких мероприятиях никто особо не следит – уставшие, злые, голодные кролики, у более крупных животных были не очень удобные условия перевозки. Об этом думают в последнюю очередь. В таких условиях животные вообще не хотят идти на контакт с людьми. Кролик не захочет, скорее всего, чтобы его кто-то гладил. Да и мы не знаем, что это за животное, есть ли у него ветеринарный паспорт, прививки от бешенства и т.д. То же самое относится и к более диким животным – белки, ежи, еще какие-то грызуны. Маленькому ребенку не объяснишь, что белка – это то, чего следует избегать, поэтому надо ежеминутно следить за ребенком, рассказывать, что не надо гладить животное, не надо кормить с рук… Взрослым не стоит ради красивых фото рисковать ребенком и разрешать ему кормить орешками такое дикое животное, поведение которого нельзя предугадать. Надо объяснять детям об опасностях общения с дикими или незнакомыми животными на улице, на даче, в зоопарке, нельзя недооценивать безопасность маленьких животных и птиц. Даже в контактном зоопарке кормить животных можно только под присмотром смотрителя.
- Самокаты, велосипеды, любой детский транспорт надо использовать только с комплектом защиты – шлем, налокотники, наколенники. Дети еще не могут отвечать за всю обстановку, в которую они попадут на улице. Надо следить, где катается ребенок, контролировать место его катания и быть с ним рядом, как можно ближе.
- Клещи, насекомые (комары, пчелы, осы, муравьи). Надо обрабатывать тело и одежду спец. препаратами, заправлять брюки в носки от клещей.
- Обезвоживание, солнечный удар – дети должны достаточно пить, на голове должна быть панама, в самую жару и солнцепек лучше пересидеть дома или в тени. Если малыш на улице заснул, коляску надо поставить в тень, укрыть ее от насекомых.
Совет от Ильи:
Чтобы уменьшить количество рисков, поджидающих ребенка, надо быть рядом с ним, надо бегать вместе с ним. Родителю надо быть готовым в любой момент к любому развитию событий. Надо помнить, если ты пошел куда-то с ребенком, ты находишься с ребенком, а не ребенок находится с тобой. Надо больше говорить с ребенком, объяснять все возможные риски, рассказывать, что может произойти, все проговаривать и бесконечно отвечать на все «почему?» ребенка. Главное – научить предупреждать происшествия, показывать детям правильные, безопасные примеры поведения дома, в питании, на улице, на мероприятиях, прививать «норму». Надо налаживать с ребенком обратную связь, чтобы он обо всем рассказывал родителям, советовался, при всех непредвиденных ситуациях звал взрослого на помощь.
Фото из личного архива Ольги Абрамовой
Ольга Абрамова, руководитель отдела учебно-методического сопровождения Тэктис, мама двух девочек 10 и 14 лет.
«Когда твой ребенок становится подростком, ты должен регулярно работать над доверительным взаимоотношением с ним, работать с его мозгами, знать его компанию. Не надо агрессивно и категорично запрещать, надо доверительно объяснять и показывать, что родители очень сильно переживают. Надо предусмотреть возрастное желание ребенка протестовать и эмоционально показать, что родители расстраиваются, если дети совершают ошибки. Надо быть тонким психологом».
Дети рано взрослеют, хотят самостоятельности. Сейчас уже подростковый возраст с 12-13 лет. Но они все равно еще дети. И контроль за ними увеличивается, особенно летом, когда родители или бабушки-дедушки не могут быть все время рядом, и дети предоставлены сами себе.
Летом у подростков обостряются главные риски:
- Информационная безопасность – в нынешней политической ситуации возрастает риск попадания ребенка в «нехороший» чат, где могут идти агитации, обработки и подстрекательства под незаконные действия («сделай то-то, получишь деньги, скачай новую игрушку, для этого скажи персональные данные, скажи счет карты, не говори родителям, мы тебе дадим донаты» и т.д.).
- Быть втянутым в опасные, неприятные истории, правонарушения – на улице возрастает риск встречи с опасными людьми, людьми из «нехороших» чатов, когда ребенка вовлекают по принципу «кому-то что-то передать, где-то подработать…», возрастает риск знакомства с новыми людьми с опасным поведением.
- Необдуманные «взрослые» поступки – например, без постановки родителей в известность, купание в неизвестном (в официально неразрешенном) месте, поход с новыми друзьями в непубличное / уединенное место, прием алкоголя и наркотиков.
Дети рано взрослеют, хотят самостоятельности. Сейчас уже подростковый возраст с 12-13 лет. Но они все равно еще дети. И контроль за ними увеличивается, особенно летом, когда родители или бабушки-дедушки не могут быть все время рядом, и дети предоставлены сами себе.
Летом у подростков обостряются главные риски:
- Информационная безопасность – в нынешней политической ситуации возрастает риск попадания ребенка в «нехороший» чат, где могут идти агитации, обработки и подстрекательства под незаконные действия («сделай то-то, получишь деньги, скачай новую игрушку, для этого скажи персональные данные, скажи счет карты, не говори родителям, мы тебе дадим донаты» и т.д.).
- Быть втянутым в опасные, неприятные истории, правонарушения – на улице возрастает риск встречи с опасными людьми, людьми из «нехороших» чатов, когда ребенка вовлекают по принципу «кому-то что-то передать, где-то подработать…», возрастает риск знакомства с новыми людьми с опасным поведением.
- Необдуманные «взрослые» поступки – например, без постановки родителей в известность, купание в неизвестном (в официально неразрешенном) месте, поход с новыми друзьями в непубличное / уединенное место, прием алкоголя и наркотиков.
Совет от Ольги:
Для минимизации рисков летнего отдыха подростка надо работать над доверием, постоянно разговаривать с ребенком (даже на одни и те же острые темы), расспрашивать о пройденном дне, о друзьях (надо знать места учебы и телефоны всех друзей ребенка, знать информацию о родителях друзей, особенно новых друзей), самому мониторить новые способы уловок мошенников и подстрекателей из интернета и регулярно рассказывать об этом ребенку, т.е. работать с мозгами ребенка. Надо учить ребенка всё рассказывать родителям, даже если кто-то просил ничего родителям не говорить. Надо приучить ставить в известность родителей обо всех своих шагах и постоянно звонить. Подростки должны знать опасность купания в неизвестных местах (хотя бы из-за того, что могут быть риски глубины, течения, невозможности быстро получить помощь от других людей и т.д.). В 14 лет надо рассказать подростку об его ответственности, в т.ч. уголовной, появляющейся в этом возрасте, научить его чувствовать опасность от других людей, не бояться говорить «нет» и отказываться. Подросток также должен знать об опасности алкоголя и наркотиков, об ответственности, связанной с ними, он должен твердо говорить «нет». Надо постоянно быть в связке со школьными педагогами и действовать с ними заодно. При необходимости контроля передвижения ребенка, можно тайно установить на его телефон программу или приложение для определения геолокации (лучше это сделать заранее, когда ребенок ходит в начальную школу). Такую геолокацию также могут показывать некоторые банки при использовании ребенком банковской карты.
Мы – родители в ответе за тех, кто рядом с нами, от нас зависит и физическое, и психологическое здоровье наших детей. Помогайте детям быть счастливыми, расти здоровыми, учите применять инструменты проактивного видения рисков. Счастья и здоровья вам и вашим детям – всегда, круглогодично!
Материал подготовила Ирина Гремякова